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Y迷宮實(shí)驗(yàn)具體的方法是如何的呢？
發(fā)布時間： 2023-08-16 點(diǎn)擊次數(shù)： 1638次Y迷宮實(shí)驗(yàn)是一種常用的行為學(xué)實(shí)驗(yàn)，用于研究動物學(xué)習(xí)和記憶的過程。是基于動物的空間導(dǎo)航能力和記憶能力。迷宮通常由一個起始點(diǎn)和多個分支組成，每個分支代表一種選擇。動物被訓(xùn)練在迷宮中找到正確的路徑，通常是通過獎勵或懲罰來引導(dǎo)動物的行為。實(shí)驗(yàn)者可以觀察動物在不同條件下的行為表現(xiàn)，如選擇錯誤的路徑的次數(shù)、完成任務(wù)所需的時間等，從而評估動物的學(xué)習(xí)和記憶能力。1、篩（預(yù))選①將大鼠放入Y-迷宮箱中適應(yīng)3～5 min后，給予適當(dāng)電刺激至其對3臂均探索進(jìn)入為止。選擇活躍，對電刺激反應(yīng)較敏感，逃避反應(yīng)迅速者供測試用。淘汰反應(yīng)過于遲鈍或特別敏感的大鼠。②預(yù)選出達(dá)到電刺激次數(shù)≤3次時連續(xù)2次正確反應(yīng)的動物，即對電刺激反應(yīng)較敏感的大鼠供實(shí)驗(yàn)用。③在上述初步篩選的基礎(chǔ)上，通過正式迷宮訓(xùn)練，淘汰達(dá)不到學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)不會)的大鼠。2、正誤判定的標(biāo)準(zhǔn)大鼠受電刺激后從起步區(qū)直接逃到安全區(qū)或通電后10s內(nèi)一次性跑向安全區(qū)為“正確反應(yīng)”，若逃到無燈光的另一臂，則記為錯誤反應(yīng)。3、達(dá)標(biāo)（學(xué)會）標(biāo)準(zhǔn)①連續(xù)10次中有9次或以上正確反應(yīng)(正確反應(yīng)率≥90％)定為學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)。②每個實(shí)驗(yàn)日進(jìn)行20次訓(xùn)練測試，錯誤反應(yīng)次數(shù)（errors number EN）≤2次。全天總反應(yīng)時間（total reaction time TRT）≤120s作為判定大鼠學(xué)會的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)镋N反映大鼠反應(yīng)的正確程度，TRT反映大鼠反應(yīng)時間的長短，可綜合評價大鼠的學(xué)習(xí)記憶能力，因而此標(biāo)準(zhǔn)更為合理。以上為每只大鼠達(dá)標(biāo)(學(xué)會)標(biāo)準(zhǔn)，全組大鼠達(dá)標(biāo)(學(xué)會)標(biāo)準(zhǔn)為全組正確率(學(xué)會動物數(shù)／該組動物總數(shù)×)達(dá)85％以上。4、學(xué)習(xí)測試實(shí)驗(yàn)時先將大鼠放入迷宮中適應(yīng)3～5 min，然后再開始正式實(shí)驗(yàn)。①隨機(jī)休息法：安全區(qū)以無規(guī)則次序變換，以訓(xùn)練大鼠辨別燈光刺激及安較好的的能力，大鼠受電刺激后逃到安全區(qū)后，燈光繼續(xù)作用10～15s，熄燈后結(jié)束一次測試，大鼠所在支臂就作為下一次測試的起點(diǎn)，兩次測試時間間隔為30s或休息1 min后再予以第2次測試，依次重復(fù)，測試至達(dá)連續(xù)9／10標(biāo)準(zhǔn)。②隨機(jī)不休息法：安全區(qū)以無規(guī)則的次序變換開始時，對大白鼠所在支臂與另一支臂通電，動物在電刺激下逃竄至燈光區(qū)后再保持l0s或30s為一次測試。然后動物所在支臂為下次測試的起始位置進(jìn)行下一次測試。③順序法：三臂末端按Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ臂輪流作為起步區(qū)或安全區(qū)。以上方法還可以分為兩類：①每天固定訓(xùn)練次數(shù)，一般是20次，連續(xù)訓(xùn)練3～4 d。大鼠一般都能達(dá)到學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)。②不固定訓(xùn)練次數(shù)，采用分段連續(xù)訓(xùn)練法，即每訓(xùn)練10次，休息1 min，連續(xù)訓(xùn)練直到學(xué)會為止，訓(xùn)練在1 d內(nèi)完成。5、記憶保持（再現(xiàn)）測試學(xué)習(xí)測試24 h、48 h、1周、30 d后，再以同樣方法測試至9／10標(biāo)準(zhǔn)，正確反應(yīng)次數(shù)定為A，以A／10表示記憶的保持能力，此值越高說明記憶力越好。
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